De visie achter KuKo country_nl

 

De visie achter KuKo

IJzersterk
De spelmaterialen van KuKo staan al jarenlang bekend om de ijzersterke educatieve inhoud. Ook in Nederland worden de materialen steeds vaker ingezet. Dat is ook wel begrijpelijk als je je bedenkt dat het een unieke combinatie is van spelen, leren en ontdekken binnen de leerlijn voor jonge kinderen!

Onderscheidend
Productontwikkelaars van KuKo hebben bij de ontwikkeling van hun materialen rekening gehouden met hetgeen écht belangrijk is voor de ontwikkeling van peuters en kleuters: spelend leren! Door de materialen spelenderwijs aan te bieden, sluit het perfect aan bij hun ontwikkeling. Maar er zijn nog meer factoren die het unieke karakter van KuKo onderstrepen:

  • Opbouw in leerlijn: KuKo weet als geen ander hoe belangrijk het is om te investeren in de ontwikkeling van het jonge kind. Daarom kan er al vanaf 3 jaar met de materialen worden gespeeld. De materialen lopen op in moeilijkheidsgraad en dus is er sprake van een prachtige doorlopende lijn van peuters naar kleuters. Dat maakt deze materialen uitermate geschikt om in te zetten binnen een IKC of een locatie waar zowel peuters als kleuters in elkaars nabijheid zijn.
  • Veelzijdigheid van leerdoelen: Jonge kinderen ontwikkelen zich razendsnel en op meerdere gebieden tegelijkertijd. Daarom is er voor gekozen om binnen het pakket tegelijkertijd aan verschillende vaardigheden te werken. Taal , motoriek, sociaal emotionele vorming en zelfs de 21st century skills worden afwisselend en ook in samenhang aangeboden. Bij iedere activiteit wordt aangegeven aan welke vaardigheden gericht wordt gewerkt.
  • Duurzaamheid van materialen: Voor peuters en kleuters is het belangrijk dat de materialen tegen een stootje kunnen. In hun enthousiasme wil er tijdens het spel nog wel eens iets omvallen. KuKo weet dit en heeft hier bij de ontwikkeling sterk rekening mee gehouden. Alle materialen zijn bovendien voorzien van een veiligheidskeurmerk waardoor kinderen er veilig mee kunnen spelen.

Hoe in te zetten?
De materialen zijn ontwikkeld om er zowel vrij als gestructureerd mee te spelen. Wanneer je  het KuKo Leerboek inzet, werk je stapsgewijs aan het doorlopen van de doorgaande leerlijn. Op deze manier ontdekken kinderen de veelzijdigheid van de spelmaterialen. Alle activiteiten in het leerboek zijn stap voor stap uitgewerkt waardoor het overzichtelijk en snel inzetbaar is. Om kinderen optimaal te stimuleren en begeleiden in hun ontwikkeling wordt geadviseerd om de activiteiten in kleine groepen aan te bieden. Een activiteit als kleine kring, of een spelcircuit zijn werkvormen die hier goed inzetbaar zijn. Deze werkvormen geven de volwassene tevens goed zicht op de ontwikkeling van het kind, waardoor vervolgens goed kan worden aangesloten op de zone van de naaste ontwikkeling.

Open materialen
Wanneer de kinderen naar eigen inzicht mogen spelen met de materialen, is er sprake van de zogenaamde open materialen. De materialen hebben dan geen gericht doel en doen een nog groter beroep op de ontdekkende en nieuwsgierige houding van het kind. Zo ontstaat spel met ruimte voor verbeelding en creativiteit. 

Drie KuKo modules
De veelzijdigheid van KuKo is zo groot dat ervoor is gekozen om de spelmaterialen onder te verdelen in drie modules:

  • KuKo Ontwerpen & Bouwen (peuters - kleuters): Door constructies te maken en deze uit te bouwen worden kinderen uitgedaagd om een plan te bedenken, uit te voeren en oplossingen te bedenken
  • KuKo Experimenteren (peuters - kleuters): De materialen en activiteiten dagen kinderen uit om op experimenterende wijze tot nieuwe inzichten te komen
  • KuKo Techniek (kleuters - middenbouw): Met behulp van een veelzijdigheid aan gereedschappen leren kinderen deze op diverse manieren in te zetten en hun bouwwerken steeds verder en moeilijker uit te bouwen.

Waar zijn de KuKo materialen van gemaakt?

Lees hier alle blogs over KuKo van Onderwijsadviseur Margreet Louw MEd!

Ga terug naar KuKo